Программа нацелена на подготовку студентов к высококачественному преподаванию иностранных языков и русского языка как иностранного. Обучение включает изучение основ лингвистики, литературоведения и методики преподавания, а также развитие навыков эффективной коммуникации и взаимодействия в образовательной среде. Особое внимание уделяется педагогической компетенции, методам оценки знаний и созданию учебных материалов. Программа формирует специалистов, способных успешно работать в образовательных учреждениях и эффективно обучать языковым и культурным компетенциям студентов.

Программа направлена на подготовку преподавателей английского языка, а также второго иностранного языка (итальянского, немецкого, французского) и русского языка как иностранного. Студенты глубоко изучают два иностранных языка на профессиональном уровне и осваивают современные методики их преподавания.

Ключевые дисциплины:

• Введение в языкознание
• История лингвистических учений
• Основы филологии
• Теория литературы и литературная критика
• История мировой литературы
• История отечественной литературы
• Русская филология
• Теоретическая фонетика русского языка
• Теоретическая грамматика русского языка
• Лексикология русского языка
• История русского языка
• Стилистика русского языка
• Английская филология
• История английского языка
• Лексикология английского языка
• Теоретическая фонетика английского языка
• Теоретическая грамматика английского языка
• Стилистика английского языка
• Теория обучения иностранным языкам
• Технологии обучения английскому языку
• История итальянского, немецкого, французского языка (по выбору)
• Лексикология итальянского, немецкого, французского языка (по выбору)
• Теоретическая фонетика итальянского, немецкого, французского языка (по выбору)
• Теоретическая грамматика итальянского, немецкого, французского языка (по выбору)
• Стилистика итальянского, немецкого, французского языка (по выбору)
• Технологии обучения итальянскому, немецкому, французскому языкам (по выбору)
• Межкультурная коммуникация
• Практикум по межкультурной коммуникации
• Лингвострановедение и страноведение России
• Теория и практика перевода
• Филологические основы профессиональной деятельности учителя иностранного языка и русского языка как иностранного
• Практикум по чтению англоязычной художественной литературы
• Лингводидактические основы обучения иностранному языку
• Психолого-педагогические основы обучения иностранным языкам
• Информационно-коммуникационные технологии в обучении иностранному языку
• Особенности обучения иностранному языку лиц с особыми образовательными потребностями
• Основы научно-исследовательской и проектной деятельности в языковом образовании
• Технологии обучения иностранному языку и русскому языку как иностранному
• Технологии обучения русскому языку как иностранному
• Дидактическая речь учителя иностранного языка и русского языка как иностранного
• Разработка обучающих онлайн-платформ (иностранный язык и русский язык как иностранный)
• Современные средства оценивания (иностранный язык и русский язык как иностранный)
• Сравнительная типология русского и английского языков в дидактическом аспекте
• Лингвострановедение и страноведение
• Язык средств массовой информации
• Стратегии иноязычного чтения и письма
• Реферирование англоязычного текста
• Филологический анализ текста
• Лингвистический анализ текста
• Практический курс английского языка в академических целях