Учебный план данной программы сконструирован так, чтобы студенты после завершения обучения могли уверенно и комплексно преподавать предметы как обществоведческого, так и экономического направления. Для этого предусмотрено комплексное изучение правовых основ, психологии, педагогических методов, государственной и муниципальной службы и прочих дисциплин, что позволяет выпускникам быть конкурентоспособными не только на образовательном поле, но и в иных сферах деятельности.

Практический подход к обучению подкрепляется использованием интерактивных технологий и методов, которые помогают выпускникам не только передавать знания, но и развивать у учащихся важные навыки, такие как критическое мышление и аналитические способности. Это даёт возможность выпускникам полноценно участвовать в учебном процессе и создавать благоприятную образовательную среду.

Учебный план данной программы включает разнообразные дисциплины, удовлетворяющие потребности как обществоведения, так и экономики, позволяя выпускникам эффективно преподавать и работать во многих сферах. Ниже представлены ключевые направления и их положения:

1. Теория государства и права: Основы функционирования государства, правовой системы, конституционного устройства.

2. Теория игр: Математические модели принятия решений, стратегии взаимодействия между субъектами.

3. Теория принятия решений: Методы и процессы принятия оптимальных решений в различных условиях и ситуациях.

4. Трудовое право: Регулирование трудовых отношений, защита прав работников и работодателей.

5. Уголовная психология: Психологические аспекты преступного поведения и правонарушений.

6. Уголовное право: Преступления, наказания и меры уголовного воздействия.

7. Управление социальными процессами: Методы и принципы управления социальными структурами и процессами.

8. Финансовое право: Регулирование финансовых отношений, бюджетное право, налогообложение.

9. Философия: Основные направления и проблемы философской мысли, вопросы бытия, знания и ценностей.

10. Экономика и право: Взаимосвязь экономических процессов и правовых аспектов их регулирования.

11. Экономика общественного сектора: Финансирование общественных благ и услуг, управление государственным сектором.

12. Экономика труда: Исследование рабочих мест, занятости и производительности труда.

13. Этика и деонтология в образовании: Принципы этичного поведения и профессиональных стандартов в системе образования.

Программа уделяет значительное внимание практике, включая интерактивные технологии и методы, которые способствуют развитию ключевых навыков у студентов, таких как критическое мышление и аналитические способности. Это не только улучшает преподавание, но и обеспечивает выпускников всеми необходимыми инструментами для успеха в различных профессиональных областях.

Выпускники данной программы будут высокого уровня специалистами, способными эффективно работать в образовательной сфере, государственной службе, бизнесе и общественной деятельности.