Педагог-психолог — это профессионал, основная работа которого сосредоточена на детях. От их ощущения в коллективе, будь то школа или детский сад, во многом зависит их мотивация к обучению и развитию, что, в свою очередь, влияет на их поведение во взрослой жизни.

В процессе обучения студенты:

• освоят эффективные методы взаимодействия с родителями, педагогами и психологами учебного заведения по вопросам воспитания, обучения и развития учеников;
• смогут оказывать поддержку педагогическим работникам в выборе содержания, форм, методов и средств обучения и воспитания, разрабатывать и внедрять образовательные программы, в том числе адаптированные, и повышать психологическую компетентность участников образовательных отношений;
• овладеют психолого-педагогическими методами и подходами для индивидуализации учебных программ.

Основные дисциплины профиля:

• Психология семьи и семейного воспитания
• Клиническая психология детей и подростков
• Сравнительная педагогика
• Дефектология
• Факторы риска в психическом развитии ребенка
• Методика преподавания
• Психолого-педагогическое сопровождение развития личности и познавательных процессов в образовании
• Психогенетика или основы здорового образа жизни
• Стрессоустойчивость личности педагога
• Педагогическая конфликтология
• Основы психолого-педагогической работы с одаренными детьми
• Основы психотерапии
• Управление проектами в образовании.

Преимущества обучения по программе «Начальное образование» в МГПУ:

Прием по данному профилю осуществляется в рамках общего направления подготовки.

Следующие категории поступающих могут сдавать вступительные испытания по предмету «Иностранный язык», проводимые Университетом самостоятельно:

• инвалиды (в том числе дети-инвалиды);
• иностранные граждане;
• лица, получившие документ о среднем общем образовании в иностранной организации и не сдававшие ЕГЭ по «Иностранному языку» в текущем календарном году;
• лица, которые в текущем или предшествующем календарном году получили документ о среднем общем образовании и прошли государственную итоговую аттестацию по образовательной программе среднего общего образования в форме государственного выпускного экзамена по одному или нескольким предметам и не сдавали ЕГЭ по «Иностранному языку» в текущем календарном году.

Программа реализуется с использованием дистанционных образовательных технологий.