Программа обучения охватывает ключевые аспекты логопедии, включая диагностику, коррекцию и реабилитацию речевых нарушений как у детей, так и у взрослых. Студенты изучают теоретические основы логопедии, а также практические методики и стратегии работы с различными типами речевых расстройств. В учебный процесс включены знания по нейрофизиологии и психологии речи, а также факторы, влияющие на развитие коммуникативных навыков. Программа также акцентирует внимание на разработке и применении индивидуальных логопедических программ, адаптированных к уникальным потребностям каждого пациента.

Магистранты знакомятся с современными исследованиями и технологиями в области логопедии, включая использование компьютерных программ и аппаратных средств для речевой реабилитации. Они изучают организацию логопедической работы в образовательных учреждениях, здравоохранении и социальной защите, включая взаимодействие с другими специалистами и создание инклюзивной образовательной среды.

Программа предназначена для психолого-педагогических работников образовательных и медицинских учреждений, выпускников бакалавриата, стремящихся построить карьеру в логопедии, а также для всех, кто интересуется вопросами оказания логопедической помощи и улучшения своей речи.

Основные дисциплины:

• Теоретические и практические аспекты оценки здоровья ребенка в системах образования, здравоохранения и социальной защиты
• Современные подходы к ранней психолого-педагогической диагностике нарушений развития
• Комплексный подход к логопедическому обследованию детей
• Диагностика, коррекция и профилактика нарушений письменной речи
• Диагностика и коррекция нарушений развития у детей с двигательными патологиями
• Ранняя логопедическая помощь детям с ограниченными возможностями здоровья
• Диагностика и коррекция речевых расстройств у подростков и взрослых
• Междисциплинарный подход в логопедической работе с детьми с нарушениями произносительной стороны речи
• Коррекционно-педагогическая работа при системных нарушениях речи
• Коррекционно-логопедическая работа при нарушениях голоса и челюстно-лицевой патологии
• Комплексная психолого-педагогическая реабилитация лиц с заиканием
• Разработка индивидуального образовательного маршрута
• Альтернативная и дополнительная коммуникация для детей с расстройствами аутистического спектра и другими нарушениями развития
• Психолого-педагогическое консультирование семей детей с ограниченными возможностями здоровья
• Современные технологии логопедической помощи в инклюзивном образовательном пространстве